Este livro apresenta estratégias para ajudar a criança com hiperatividade, impulsividade e desatenção, mas muitas vezes a ênfase se desloca para a valorização do contexto. A via mestra para promover um crescimento harmonioso é a construção de um ambiente inclusivo, no qual cada um tenha o seu próprio espaço e possa se sentir valorizado com um projeto personalizado e calibrado. O livro disponibiliza um guia que ajuda a reconhecer o significado comunicativo de alguns comportamentos e a escolher as estratégias educativas mais adequadas. Há também sugestões para organizar ambientes e atividades que permitam que a criança se expresse livremente, reconhecendo fronteiras sintonizadas com as suas próprias exigências, premissas indispensáveis para desenvolver tanto o prazer de estar atento quanto a capacidade de puxar o freio de mão na hora certa. As indicações são extraídas da experiência com crianças da Educação Infantil que têm as dificuldades específicas descritas acima, mas também podem ser úteis para todas as crianças que apresentem apenas temporariamente dificuldades na regulação do comportamento e na adaptação ao contexto. (DA APRESENTAÇÃO)