Reconhecer os Outros, as diferenças em Vidas Re-Existentes: Reafirmando sua Outra Humanidade nos repõe uma constante em nossa história política, pedagógica: os coletivos sociais, étnicos, raciais, de gênero, classe, que desde crianças a adultos vivenciam-se e sabem-se em Vidas Ameaçadas, decretadas pelos padrões de poder como Vidas que não importam Re-Existem e insistem em afirmar que suas Vidas importam, que têm direito a serem vividas como Vidas humanas. Paulo Freire reconhece que os oprimidos, submetidos a cruéis desumanizações, resistiram na história e, lutando pela recuperação de sua humanidade, a reafirmam. Se reafirmam humanos. Re-Existentes afirmando sua Outra Humanidade em outra história de afirmação-formação humana não desconstroem o Paradigma pedagógico hegemônico de Humano único, dual, abissal que os sacrificou como em estado de natureza não de humanidade?